Pädagogik

Die Möglichkeiten zur Ausbildung der Gesangsstimme sind in dem Maße unterschiedlich,
wie die Schüler selbst unterschiedlich sind. 

Hier haben alle am Gesang Interessierten, vom Anfänger bis zum Berufssänger, die Möglichkeit, sich über Marcus Ullmanns pädagogische Tätigkeit zu informieren. 
Unter "Kontakt" ist er für Gesangsunterrichtsstunden direkt zu erreichen.

Mein Ansatz zur Ausbildung von Sängerinnen und Sängern in der heutigen Zeit

Setzen wir die reibungslose Funktion aller zum Singen erforderlichen Organe voraus, benötigt ein Sänger außerdem Gesangstalent, gutes Gehör, Intelligenz, Fleiß und Energie. Dann natürlich einen Lehrer, der den Entwicklungsstand des Schülers erkennt und in der Lage ist, darauf aufzubauen, bis das Zusammenspiel aller Faktoren dem Sänger selbst voll bewußt und ihm zu eigen wird. Ein einheitlich anwendbares Konzept ist schwer vorstellbar, weist doch jeder Stärken und Schwächen auf, die es entsprechend individuell zu behandeln gilt.

Neben den stimmphysiologischen Aspekten ist es unbedingt notwendig, die psychologische Seite nicht zu vernachlässigen. Der Mensch ist eine psycho-physische Einheit, und eine falsche Gewichtung würde gerade bei einer so sensiblen Sache wie der Gesangsausbildung unweigerlich zu schwerwiegenden und schwer erkennbaren Problemen führen.

In über 25 Jahren habe ich meine Stimme und mich auf der Bühne von Partien in historischer Aufführungspraxis bis hin zu großen Opernrollen geschult und ebenfalls über Jahre bei der Ausbildung meiner Schüler einen reichen Erfahrungsschatz gesammelt. Dessen gesangswissenschaftliche Essenz ist die Stütze meines Unterrichts. Alte Lehren mit neuen Erkenntnissen verbinden, die Wissenschaft der Stimmphysiologie mit den subjektiven Gesangsempfindungen des jeweiligen Schülers - das ist mein Anliegen, und genau das möchte ich an interessierte Sängerinnen und Sänger verantwortungsbewusst weitergeben.

Ein Sänger sollte mit ständiger Freude bereit sein, sich neu zu entdecken, sich zu entwickeln, sein Potential voll auszuschöpfen. Dieser Aufgabe sollte und muss er mit ganzem Körper, Seele und Geist - geleitet von seinem Lehrer - nachspüren.

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